הקשבה רדיקלית
מבוסס על פרק בפודקאסט "מפלגת המחשבות" עם ד"ר מיכה גודמן ואפרת שפירא-רוזנברג. במהלך השיעור נצוטט חלק מהדברים שנאמרים ע"י גודמן ושפירא-רוזנברג בפודקאסט.
קישור לפודקאסט בנושא למי שמעוניין להתעמק. לא לשימוש במהלך השיעור בכיתה.
למי אנחנו באמת מקשיבים?
רובנו חושבים שכשאנחנו מקשיבים לאחר — אנחנו מקשיבים לו. למעשה, אנחנו בעיקר מקשיבים לעצמנו.
בזמן שהאדם השני מדבר, אנחנו שואלים את עצמנו:
- איפה הוא טועה?
- איזו עובדה הוא פספס?
- איך אני הולך להפריך את הטיעון שלו?
מאיום לחוסר הבנה
להפוך חרדה לסקרנות
שתי תגובות טבעיות קיימות מול משהו זר: חרדה, או סקרנות. רובנו בוחרים בחרדה. הקשבה רדיקלית היא הבחירה בסקרנות.
במקום לחשוב
"הוא מסוכן."
לחשוב
"מעניין... איך הוא הגיע לזה?"
מניחים את הנשק
ה"נשק" הוא:
- הצורך להיות צודק
- הצורך לנצח
- הצורך להגן על הזהות שלי
מחליפים את השאלה
במקום
"איפה הוא טועה?"
לשאול
"איפה הוא צודק?"
לקחת סיכון
הקשבה רדיקלית דורשת אומץ.
למה? כי אולי אגלה שהוא צודק בחלק מהדברים — ואולי אפילו אשנה את דעתי. רוב האנשים מפחדים מזה.
המטרה היא אמת, לא ניצחון
גודמן מצטט את הרמב"ם: אחת הסיבות המרכזיות לכך שאנשים מתרחקים מן האמת היא הרצון לנצח בוויכוח.
הדוגמה של בית הלל
בית הלל ובית שמאי היו שתי אסכולות מרכזיות של חכמים בתקופת המשנה (לפני כ-2,000 שנה), שנחלקו כמעט על כל שאלה בהלכה היהודית. בסופו של דבר קבעו חז"ל שההלכה תיפסק כמעט תמיד כבית הלל, ולא כבית שמאי.
לדברי גודמן, הדוגמה הטובה ביותר להקשבה רדיקלית היא בית הלל. מדוע נפסקה ההלכה כמותם? לא משום שתמיד צדקו.
- למדו גם את דעת בית שמאי.
- הציגו קודם את הטיעון של בית שמאי.
- לפעמים אפילו השתכנעו ושינו את דעתם.
הקשבה רגילה מול הקשבה רדיקלית
| הקשבה רגילה | הקשבה רדיקלית |
|---|---|
| איפה הוא טועה? | איפה הוא צודק? |
| רוצה לנצח | רוצה להבין |
| מגינה על הזהות שלי | מחפשת את האמת |
| שופטת | חוקרת |
| מתוך פחד וחרדה | מתוך סקרנות |
| מקשיב לעצמי | מקשיב לו |
מה לוקחים איתנו
- לרוב, אנחנו מקשיבים לעצמנו ולא לאדם שמולנו — ושופטים במקום להקשיב.
- הקשבה רדיקלית: מניחים את הנשק (הצורך לצדוק/לנצח/להגן), ושואלים "איפה הוא צודק?" במקום "איפה הוא טועה?".
- המטרה היא אמת, לא ניצחון — וסמכות אמיתית (כמו בית הלל) נבנית דווקא מהנכונות להשתנות.